Prin explicatiile anterioare putem enumera urmatoarele obiective care se ating in terapia prin animale:
- fizic: diminuarea presiunii tensiunii arteriale, imbunatatirea functiilor motorii si a corpului;
- psihic: increderea in sine, reducerea nivelului de anxietate, depresie si stress;
- social: imbunatatirea relatiilor sociale, constiinta mai buna si o mai buna interactiune cu lumea de afara;
- educativ: imbunatatire verbala si nonverbala, cresterea capacitatii de memeorare, cresterea atentiei;
- atingere: un mai bun control in expirmarea sentimentelor.
In conformitate cu aceste obiective, rezultatele sunt traduse prin urmatoarele:
• imbunatatirea sanatatii cardio vasculare;
• descoperirea si importanta comunicarii nonverbale;
• stimularea activitatii fizice si mentale;
• mai buna integrare in interactiunea sociala;
• reducerea anxietatii;
• reducerea stressului;
• stimularea simtului responsabilitatii;
• cresterea increderii in sine;
• cresterea capacitatilor motorii;
• control foarte bun in exprimarea sentimentelor;
• dezvolatarea capaciatii de exprimare.
Valoarea incontestabila a cainilor nu consta numai in progresul fizic pe care il inregistreaza copiii in urma acestei terapii. Ciinii prin dragostea pe care o ofera stapinilor lor in mod neconditionat si prin rolul lor de cei mai buni prieteni ai omului, ii ajuta pe copii sa capete incredere, respect fata de sine si o placere crescuta in concentrarea asupra propriilor abilitati, si nu a propriilor defecte.
Abordăm educarea căţeilor de la AllChino într-o maineră foarte serioasă pe parcursul primilor trei ani de viaţă, după aceea, transferăm acest lucru familiei pacientului, familie care devine partener în antrenarea câinelui pentru a-l face să răspundă nevoilor specifice ale pacientului. Specialiştii AllChino rămân în continuare disponibili pentru ajutor, fac vizite frecvente, apeluri telefonice şi mesaje E-mail. Familiilor li se cere să se angajeze în procesul de educare care să îmbunătăţească relaţia cainelui devenit adult cu cea a pacientului.
La Allchino antrenăm câinii să răspundă şi la comenzile date cu ajutorul mâinii, astfel mărind potenţialul de comunicare dintre copil şi câine mai ales atunci când copilul nu comunică verbal. Câinii de companie pot fi folosiţi de asemenea şi pentru alte scopuri terapeutice, cum ar fi de pildă cele pentru stabilirea abilităţilor fizice şi ocupaţionale. Examinarea reacţiilor copilului faţă de caine, reprezintă componenta cheie în determinarea modului în care căţelul poate ajuta copilul. Multe dintre plasările AllChino au fost făcute după efectuarea unor observaţii specifice asupra perechii câine/copil.
Ţinând cont de nevoile fiecăruia, ne focalizăm atenţia asupra atenuării efectelor pe care impactul provocărilor vieţii îl poate avea asupra copilului prin folosirea unui caine. Împreună lucrăm pentru definirea rolului şi la antrenarea fiecărui câine ce-l plasăm. Multe dintre corecţiile de fineţe în ceea ce priveşte antrenamentul cainelui le facem la faţa locului după ce comportamentul de bază a fost bine definit iar rolul animalului este dimensionat în mare parte. Suportul ulterior, îndrumarea, antrenarea şi afilierea ajută la realizarea unei plasări stabile. Reprezintă un mare motiv de mândrie faptul că urmărind progresul câinilor constatăm că aceştia reuşesc să maximizeze potenţialul copilului.
Caini de terapie
ZOOTERAPIA
(CAINELE, ALTERNATIVA IN TRATAREA UNEI PERSOANE CU DIZABILITATI FIZICE SI/SAU PSIHICE)
Zooterapia se poate traduce ca fiind stiinta care studiaza imbunatatirea climatului social prin intermediul animalelor.
Zooterapia, sau terapia cu animale de companie, consta intr-un program de interventii sau de ingrijiri pe care un terapeut le acorda pacientului sau, in prezenta sau cu ajutorul unui animal. Ea are drept scop mentinerea sau ameliorarea starii de sanatate la persoanele care sufera de diverse tulburari (fizice, psihologice sau sociale).
Prin explicatiile anterioare putem enumera urmatoarele obiective care se ating in terapia prin animale:
- fizic: diminuarea presiunii tensiunii arteriale, imbunatatirea functiilor motorii si a corpului;
- psihic: increderea in sine, reducerea nivelului de anxietate, depresie si stress;
- social: imbunatatirea relatiilor sociale, constiinta mai buna si o mai buna interactiune cu lumea de afara;
- educativ: imbunatatire verbala si nonverbala, cresterea capacitatii de memeorare, cresterea atentiei;
- atingere: un mai bun control in expirmarea sentimentelor.
In conformitate cu aceste obiective, rezultatele sunt traduse prin urmatoarele:
• imbunatatirea sanatatii cardio vasculare;
• descoperirea si importanta comunicarii nonverbale;
• stimularea activitatii fizice si mentale;
• mai buna integrare in interactiunea sociala;
• reducerea anxietatii;
• reducerea stressului;
• stimularea simtului responsabilitatii;
• cresterea increderii in sine;
• cresterea capacitatilor motorii;
• control foarte bun in exprimarea sentimentelor;
• dezvolatarea capaciatii de exprimare.
Valoarea incontestabila a cainilor nu consta numai in progresul fizic pe care il inregistreaza copiii in urma acestei terapii. Ciinii prin dragostea pe care o ofera stapinilor lor in mod neconditionat si prin rolul lor de cei mai buni prieteni ai omului, ii ajuta pe copii sa capete incredere, respect fata de sine si o placere crescuta in concentrarea asupra propriilor abilitati, si nu a propriilor defecte.
Abordăm educarea căţeilor de la AllChino într-o maineră foarte serioasă pe parcursul primilor trei ani de viaţă, după aceea, transferăm acest lucru familiei pacientului, familie care devine partener în antrenarea câinelui pentru a-l face să răspundă nevoilor specifice ale pacientului. Specialiştii AllChino rămân în continuare disponibili pentru ajutor, fac vizite frecvente, apeluri telefonice şi mesaje E-mail. Familiilor li se cere să se angajeze în procesul de educare care să îmbunătăţească relaţia cainelui devenit adult cu cea a pacientului.
La Allchino antrenăm câinii să răspundă şi la comenzile date cu ajutorul mâinii, astfel mărind potenţialul de comunicare dintre copil şi câine mai ales atunci când copilul nu comunică verbal. Câinii de companie pot fi folosiţi de asemenea şi pentru alte scopuri terapeutice, cum ar fi de pildă cele pentru stabilirea abilităţilor fizice şi ocupaţionale. Examinarea reacţiilor copilului faţă de caine, reprezintă componenta cheie în determinarea modului în care căţelul poate ajuta copilul. Multe dintre plasările AllChino au fost făcute după efectuarea unor observaţii specifice asupra perechii câine/copil.
Ţinând cont de nevoile fiecăruia, ne focalizăm atenţia asupra atenuării efectelor pe care impactul provocărilor vieţii îl poate avea asupra copilului prin folosirea unui caine. Împreună lucrăm pentru definirea rolului şi la antrenarea fiecărui câine ce-l plasăm. Multe dintre corecţiile de fineţe în ceea ce priveşte antrenamentul cainelui le facem la faţa locului după ce comportamentul de bază a fost bine definit iar rolul animalului este dimensionat în mare parte. Suportul ulterior, îndrumarea, antrenarea şi afilierea ajută la realizarea unei plasări stabile. Reprezintă un mare motiv de mândrie faptul că urmărind progresul câinilor constatăm că aceştia reuşesc să maximizeze potenţialul copilului.
Prin explicatiile anterioare putem enumera urmatoarele obiective care se ating in terapia prin animale:
- fizic: diminuarea presiunii tensiunii arteriale, imbunatatirea functiilor motorii si a corpului;
- psihic: increderea in sine, reducerea nivelului de anxietate, depresie si stress;
- social: imbunatatirea relatiilor sociale, constiinta mai buna si o mai buna interactiune cu lumea de afara;
- educativ: imbunatatire verbala si nonverbala, cresterea capacitatii de memeorare, cresterea atentiei;
- atingere: un mai bun control in expirmarea sentimentelor.
In conformitate cu aceste obiective, rezultatele sunt traduse prin urmatoarele:
• imbunatatirea sanatatii cardio vasculare;
• descoperirea si importanta comunicarii nonverbale;
• stimularea activitatii fizice si mentale;
• mai buna integrare in interactiunea sociala;
• reducerea anxietatii;
• reducerea stressului;
• stimularea simtului responsabilitatii;
• cresterea increderii in sine;
• cresterea capacitatilor motorii;
• control foarte bun in exprimarea sentimentelor;
• dezvolatarea capaciatii de exprimare.
Valoarea incontestabila a cainilor nu consta numai in progresul fizic pe care il inregistreaza copiii in urma acestei terapii. Ciinii prin dragostea pe care o ofera stapinilor lor in mod neconditionat si prin rolul lor de cei mai buni prieteni ai omului, ii ajuta pe copii sa capete incredere, respect fata de sine si o placere crescuta in concentrarea asupra propriilor abilitati, si nu a propriilor defecte.
Abordăm educarea căţeilor de la AllChino într-o maineră foarte serioasă pe parcursul primilor trei ani de viaţă, după aceea, transferăm acest lucru familiei pacientului, familie care devine partener în antrenarea câinelui pentru a-l face să răspundă nevoilor specifice ale pacientului. Specialiştii AllChino rămân în continuare disponibili pentru ajutor, fac vizite frecvente, apeluri telefonice şi mesaje E-mail. Familiilor li se cere să se angajeze în procesul de educare care să îmbunătăţească relaţia cainelui devenit adult cu cea a pacientului.
La Allchino antrenăm câinii să răspundă şi la comenzile date cu ajutorul mâinii, astfel mărind potenţialul de comunicare dintre copil şi câine mai ales atunci când copilul nu comunică verbal. Câinii de companie pot fi folosiţi de asemenea şi pentru alte scopuri terapeutice, cum ar fi de pildă cele pentru stabilirea abilităţilor fizice şi ocupaţionale. Examinarea reacţiilor copilului faţă de caine, reprezintă componenta cheie în determinarea modului în care căţelul poate ajuta copilul. Multe dintre plasările AllChino au fost făcute după efectuarea unor observaţii specifice asupra perechii câine/copil.
Ţinând cont de nevoile fiecăruia, ne focalizăm atenţia asupra atenuării efectelor pe care impactul provocărilor vieţii îl poate avea asupra copilului prin folosirea unui caine. Împreună lucrăm pentru definirea rolului şi la antrenarea fiecărui câine ce-l plasăm. Multe dintre corecţiile de fineţe în ceea ce priveşte antrenamentul cainelui le facem la faţa locului după ce comportamentul de bază a fost bine definit iar rolul animalului este dimensionat în mare parte. Suportul ulterior, îndrumarea, antrenarea şi afilierea ajută la realizarea unei plasări stabile. Reprezintă un mare motiv de mândrie faptul că urmărind progresul câinilor constatăm că aceştia reuşesc să maximizeze potenţialul copilului.
Abonați-vă la:
Comentarii (Atom)
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu